【中國時報】 那年夏日天光大作 ( 十一 )


文/莫小城
2011.03.17

    至傑和以芃就讀不同的國小,兩個人的交集只有每個禮拜一次的練琴時間。所以當他知道她要念他們家旁邊的國中時,快樂的發誓要吃素一年感謝整個宇宙。他最後只吃了兩個禮拜,因為他明瞭宇宙並不是繞著他轉。以芃要換老師了,這是媽媽的建議,她幫以芃推薦了一個更好的老師,駱蓉蓉以前的老師,「她有一般人沒有的東西,不要浪費時間。」

     即使至傑知道媽媽沒有錯,以芃擁有的東西他也聽得出來──那是可以把靈魂的跳躍化作音符的能力──但他仍然怨恨媽媽。有一個禮拜的時間,他都故意不和她說話。

     最後一次的紅豆湯,兩個人的話都特別少。

     「國中再見喔。」以芃說。

     「嗯。」

     「希望我們可以同班,那一定很有趣。」她笑得很開心。

     她離開後,像是有人按掉了電燈開關,他又回到原本無趣的生活,他摸黑等著,等待國中的開學。

     他最後還是沒有和以芃同班。

     3.

     他在八班,她則是二班。

     以芃下課後,她爸會開黑色的德國進口車接她去上小提琴。他曾經想要利用下課時間去以芃班上找她,但他不敢,他無法面對教室裡射出的好奇視線,像是可以看穿他的心。他知道自己想太多了,他只是去找一個朋友,根本沒有人會在乎,沒有人有興趣,但他就是不敢。

     他只能把握在走廊、操場、福利社裡和她擦肩而過時,短暫倉促的交談。但那遠遠不夠,他必須先壓抑內心的激動,想出適合的問句,還要分心注意她和他身旁的朋友,以及上課的鐘聲。他突然很懷念以前兩個人肩並肩的時光。所以當他知道學校的弦樂團在徵選時,他馬上就報名了,還鼓起勇氣去以芃的教室找她,告訴她這個消息。

     「你要不要去甄選?」

     「唔……」以芃想了一想,那對她來說是個可有可無的社團活動,「你要去嗎?」

     「我要啊。」

     「好啊,那我也去。」

     他們兩人都輕易的選上了。以芃還成為校史第一個一年級就當上小提琴首席的學生。每到禮拜二、四的最後一堂課,至傑幾乎都處在爆炸的興奮中,那興奮是折磨人的,逼得他要用盡全力把自己控制在座位上,才可以不去想放學後的弦樂團練習。