探索大樹祕密 從生活觀察到森林測量實作

虎頭山社區自然學苑辦理《大樹科學家》課程，邀請斯創教育團隊帶領學員從日常生活出發，認識森林與人們之間的關係，探索大樹如何成為自然界中的「天然儲碳罐」，了解森林在氣候調節中扮演的重要角色。
課程一開始，講師先透過生活中的實際例子，引導學員思考森林與日常生活的連結，從空氣、氣候到生活環境，認識樹木不只是景觀的一部分，也默默影響著人們的生活。接著進一步介紹樹木吸收二氧化碳與固碳的概念，讓原本較抽象的環境議題，逐步轉化為可理解的知識內容。

建立基礎概念後，學員前往戶外實地調查，化身森林調查員，拿起林業調查工具進行樹木量測。課程中運用「好朋友法」，並搭配「測高桿」及「Haga」等工具進行樹高量測，同時記錄樹木胸徑及周遭 CO₂ 數據，透過實際操作體驗不同測量原理與應用方式。現場以小組方式進行調查，共完成 23 棵樹木的量測紀錄，將觀察、測量與數據蒐集結合，逐步建立完整的調查成果。
參與學員多以親子組成，熱鬧的共學氛圍穿梭林間。孩子與家長一起討論測量方式、互相協助記錄數據，在三種不同量測方式的操作過程中，也逐漸熟悉觀察、測量與判讀的方法。從尋找角度、計算距離，到拿著工具實際測量，大家都投入其中，在操作與互動中感受學習的樂趣。
 

從生活中的森林觀察，到實際測量樹木高度與數據紀錄，課程也帶領學員一步步接觸數學與科學概念，並將現場收集到的調查數據轉化為固碳成果。透過親自量測與計算，不只是認識樹木生長的方式，也重新理解森林如何持續發揮調節氣候的重要功能。